Le principe que j'utilise est le suivant :
- Dans un texte d'une quinzaine de lignes, je mets en grand les différents substituts des personnages de l'histoire.
- Après le texte se trouve un tableau avec les différents personnages en colonne et les différents substituts en ligne. Les élèves doivent cocher, pour chaque substitut, la case du personnage correspondant.
CM1 - Les substituts |
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