J'en rappelle le principe :
- Je leur donne le mot dont les élèves doivent chercher le plus de synonymes possibles.
- Pendant 2 à 3 minutes, les élèves doivent trouver le plus de mots synonymes.
- Au bout du temps imparti, je donne les mots que j'ai sur ma feuille. Les élèves marquent un point par mot trouvé.
- On note dans un répertoire les mots inconnus.
La période 2 de l'année est dédiée aux synonymes. Voici 18 cartes sur les synonymes :
Brainstormings de la période 2 - Les synonymes |
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