Chaque image proposée comprend l'un des deux sons. En dessous est indiqué le nom correspondant à l'image. Le son est supprimé et les élèves doivent le compléter.
mercredi 22 janvier 2014
CE1 - Orthographe - Phonologie - Le son [s], c ou ç
Voici une fiche sur le son [s] qui s'écrit c, avec ou sans cédille.
Chaque image proposée comprend l'un des deux sons. En dessous est indiqué le nom correspondant à l'image. Le son est supprimé et les élèves doivent le compléter.
Chaque image proposée comprend l'un des deux sons. En dessous est indiqué le nom correspondant à l'image. Le son est supprimé et les élèves doivent le compléter.
lundi 27 mai 2013
CM1 - Affiches d'orthographe
Dernière partie sur les affiches d'orthographe, cette fois-ci pour les CM1.
Les affiches des fichiers sont au format A4 mais je vous conseille de les photocopier au format A3.
Les affiches sont en noir et blanc ou en couleurs.
La couleur que j'ai choisie pour l'orthographe est le jaune. Photocopiez donc les affiches sur des feuilles de cette couleur.
Les affiches des fichiers sont au format A4 mais je vous conseille de les photocopier au format A3.
Les affiches sont en noir et blanc ou en couleurs.
La couleur que j'ai choisie pour l'orthographe est le jaune. Photocopiez donc les affiches sur des feuilles de cette couleur.
CE2 - Affiches d'orthographe
Suite des affiches d'orthographe, cette fois-ci pour les CE2.
Les affiches des fichiers sont au format A4 mais je vous conseille de les photocopier au format A3.
Les affiches sont en noir et blanc ou en couleurs.
La couleur que j'ai choisie pour l'orthographe est le jaune. Photocopiez donc les affiches sur des feuilles de cette couleur.
Les affiches des fichiers sont au format A4 mais je vous conseille de les photocopier au format A3.
Les affiches sont en noir et blanc ou en couleurs.
La couleur que j'ai choisie pour l'orthographe est le jaune. Photocopiez donc les affiches sur des feuilles de cette couleur.
CE1 - Affiches d'orthographe
Après la conjugaison et la grammaire, voici les affiches d'orthographe.
Commençons par celles des CE1.
Comme pour les affiches précédentes, les affiches des fichiers sont au format A4 mais je vous conseille de les photocopier au format A3.
Les affiches sont en noir et blanc ou en couleurs.
La couleur que j'ai choisie pour l'orthographe est le jaune. Photocopiez donc les affiches sur des feuilles de cette couleur.
Commençons par celles des CE1.
Comme pour les affiches précédentes, les affiches des fichiers sont au format A4 mais je vous conseille de les photocopier au format A3.
Les affiches sont en noir et blanc ou en couleurs.
La couleur que j'ai choisie pour l'orthographe est le jaune. Photocopiez donc les affiches sur des feuilles de cette couleur.
vendredi 17 mai 2013
CM1 - Fichier d'Orthographe
Livret d'Orthographe pour les CM1 en 49 pages.
Chaque fiche comprend la leçon et une série d'exercices d'entraînement.
Au sommaire :
Chaque fiche comprend la leçon et une série d'exercices d'entraînement.
Au sommaire :
- Fiche ORT1 : Homophones grammaticaux a / à
- Fiche ORT2 : Homophones grammaticaux et / est
- Fiche ORT3 : Homophones grammaticaux son / sont
- Fiche ORT4 : Homophones grammaticaux on / ont
- Fiche ORT5 : Homophones grammaticaux ou / où
- Fiche ORT6 : Homophones grammaticaux ses / ces
- Fiche ORT7 : Homophones grammaticaux se / ce
- Fiche ORT8 : Homophones grammaticaux s’est / c’est
- Fiche ORT9 : Homophones grammaticaux ses / ces / s’est / c’est
- Fiche ORT10 : Homophones grammaticaux s’était / c’était
- Fiche ORT11 : Homophones grammaticaux mes / mais
- Fiche ORT12 : Le masculin et le féminin des noms
- Fiche ORT13 : Le pluriel des noms
- Fiche ORT14 : Le masculin et le féminin des adjectifs
- Fiche ORT15 : Le singulier et le pluriel des adjectifs
- Fiche ORT16 : L’accord au sein du groupe nominal
- Fiche ORT17 : L’accord Sujet / Verbe
- Fiche ORT18 : Les noms terminés par [aj], [ej] et [oej]
CM1 - Dictées et listes de mots à apprendre
Fichier de 16 dictées et 29 listes de mots à apprendre.
Chaque dictée est liée à une ou deux listes de mots.
Chaque dictée est liée à une ou deux listes de mots.
- Chaque liste de mots compte 20 mots.
- La première dictée de chaque période porte sur 1 seule liste de mots.
- Les suivantes portent sur 2 listes de mots.
- Une liste de mots correspond à une semaine d'apprentissage (5 mots par jour à apprendre).
- Les dictées se font une semaine sur deux. L'autre semaine, il est possible de faire une dictée de mots sur les mots de la semaine qui étaient à apprendre.
